Un percorso di training combinato focalizzato sul potenziamneto e sulla mentalizzazione dell’attenzione e dell’autoregolazione in bambini della scuola dell’infnazia con fragilità all’interno del dominio cognitivo

di *Perricone G., *Polizzi C., **Papadia G. * Università degli Studi di Palermo, Dipartimento di Scienze e Tecniche Psicologiche, Pedagogiche e della Formazione ** Gruppo di Ricerca in Psicologia Pediatrica, Università degli Studi di Palermo Il lavoro presenta uno studio sull’efficacia di un training finalizzato al rafforzamento in bambini di...

Continue reading