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Promozione della salute e del benessere affettivo e sessuale nelle persone con Disturbo dello Spettro Autistico

Data:
2 aprile 2026
Orario:
16:00 - 18:00
Luogo:
online su Zoom

La sessualità nelle persone con disturbo dello spettro autistico (ASD) rappresenta un ambito clinico e scientifico di crescente interesse, ma ancora caratterizzato da significative lacune sul piano della ricerca, della formazione degli operatori e degli interventi educativi. Nonostante gli individui nello spettro manifestino bisogni affettivi e sessuali comparabili a quelli della popolazione neurotipica, persistono stereotipi diffusi che li descrivono come asessuati o eternamente infantili, contribuendo a una sottostima dei loro bisogni relazionali e a una scarsa attenzione educativa su questi temi. Parallelamente, anche genitori ed operatori riferiscono frequentemente difficoltà nell’affrontare la sessualità, spesso legate a imbarazzo personale, tabù culturali e mancanza di strumenti specifici per affrontare tali tematiche in modo adeguato.

Alla luce di queste evidenze, emerge la necessità di sviluppare interventi educativi precoci, strutturati e specificamente adattati alle caratteristiche cognitive e sociali delle persone con ASD.

Approcci psicoeducativi basati su strategie cognitive e comportamentali, che utilizzino linguaggio esplicito, supporti visivi, modeling e altre tecniche di apprendimento strutturato, possono rappresentare strumenti efficaci per promuovere la comprensione delle norme sociali, favorire lo sviluppo di competenze relazionali e sostenere una gestione più consapevole dell’affettività e della sessualità.

L’evento è riservato agli iscritti all’Ordine, fino ad esaurimento dei posti disponibili. Il link per l’iscrizione è disponibile nella sezione Webinar dell’Area Riservata.

foto profilo Giulia Giovagnoli

Giulia Giovagnoli

Dott.ssa

Laureata in Neuroscienze Cognitive presso l’Università La Sapienza, si forma come Psicoterapeuta cognitivo-comportamentale presso la Scuola di Psicoterapia Cognitiva di Roma. Nel 2018 consegue il titolo di dottorato di ricerca in «Psicopatologia Evolutiva e trasformazioni sociali» presso l’università LUMSA in collaborazione con l’UOC di Neuropsichiatria Infantile dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma con un lavoro di tesi sui temi dell’affettività e della sessualità nel disturbo dello spettro dell’autismo. Ha svolto il ruolo di cultore di materia in «Psichiatria Infantile» presso l’Università LUMSA ed effettua attività di docenza frontale e online tutoring in master e corsi professionalizzanti. Socio-fondatore e coordinatore del Centro Scientifico di Neuropsichiatria Aita da gennaio 2017, svolge attività clinica e di ricerca volgendo il proprio interesse ai disturbi dell’età evolutiva, con particolare riferimento al disturbo dello spettro dell’autismo. Ha conseguito la certificazione internazionale come terapista secondo il modello Early Start Denver Model (ESDM) e come Paediatric Autism Communication Training (PACT) accredited Pratictioner. È autrice di pubblicazioni scientifiche su riviste nazionali e internazionali e del libro edito nel 2020 da Erickson dal titolo “Parent Training per il disturbo dello Spettro dell’autismo”. Svolge attività di ricerca in merito alle principali patologie dello sviluppo e disturbi del neurosviluppo.