Oltre 2.100 professionisti hanno partecipato all’indagine promossa dall’Ordine degli Psicologi della Regione Siciliana. I risultati orienteranno la programmazione delle future iniziative formative, valorizzando le esigenze degli iscritti e le specificità territoriali.

L’Ordine degli Psicologi della Regione Siciliana pubblica il Report finale della Rilevazione del Fabbisogno Formativo 2026, realizzata con l’obiettivo di conoscere le esigenze di aggiornamento professionale degli iscritti e costruire un’offerta formativa sempre più rispondente ai bisogni della comunità professionale.

L’iniziativa, approvata dal Consiglio dell’Ordine nella seduta del 21 marzo 2026, nasce dalla volontà di promuovere una programmazione formativa fondata sull’ascolto e sulla partecipazione attiva degli iscritti, attraverso una rilevazione anonima delle preferenze relative ai contenuti, alle modalità organizzative e alla distribuzione territoriale degli eventi.

L’indagine, condotta dal 12 giugno al 25 agosto 2026, ha raccolto 2.118 risposte valide, un risultato significativo che restituisce un quadro articolato dei bisogni formativi della professione psicologica in Sicilia.

I principali risultati

Dall’analisi emerge una domanda formativa particolarmente orientata alla psicologia clinica (31,5%), seguita dalla psicologia dell’infanzia e dell’adolescenza (18,8%), dalla psicologia scolastica (13,6%) e dai temi del neurosviluppo e delle neurodivergenze (13,1%).

Accanto a queste aree si rileva un interesse per numerosi altri ambiti, tra cui le cure primarie, la psicologia perinatale, la psicodiagnostica, la psiconcologia e l’impiego dell’intelligenza artificiale nella pratica clinica.

Particolarmente significativo è anche il dato relativo alla formazione deontologica, ritenuta utile o molto utile dal 69,2% dei partecipanti.

Per quanto riguarda le modalità organizzative, l’80% dei rispondenti esprime una preferenza per la formazione online, mentre il 57,2% indica eventi della durata di mezza giornata e il 69,7% individua nel sabato la giornata maggiormente compatibile con gli impegni professionali.

Una formazione attenta alle specificità territoriali

Il Report approfondisce anche le differenze tra le nove province siciliane, evidenziando esigenze formative in parte comuni e in parte legate alle caratteristiche dei diversi territori.

L’analisi prende inoltre in considerazione le preferenze espresse in relazione all’età e all’anzianità di iscrizione all’Albo, offrendo ulteriori elementi per progettare iniziative formative diversificate e accessibili.

Dall’ascolto alla programmazione

La rilevazione rappresenta un primo importante passo verso un modello di programmazione formativa più partecipato, strutturato e coerente con l’evoluzione della professione.

I risultati raccolti costituiranno un riferimento per orientare le future iniziative gratuite promosse dall’Ordine, con l’obiettivo di coniugare le esigenze formative condivise a livello regionale con le specificità professionali e territoriali emerse dall’indagine.

L’Ordine ringrazia tutte le colleghe e tutti i colleghi che hanno partecipato, contribuendo con le proprie indicazioni alla costruzione di un patrimonio conoscitivo a disposizione dell’intera comunità professionale.

La pubblicazione integrale del Report costituisce inoltre un impegno di trasparenza e condivisione, affinché gli iscritti possano conoscere gli esiti della rilevazione e il percorso attraverso il quale le loro esigenze contribuiranno a orientare le scelte formative dell’Ordine.

Consulta e scarica il Report completo – Rilevazione del Fabbisogno Formativo OPRS 2026 (PDF – 2Mb).